Наказ Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами Стенятинської ЗШ І- ІІІ ступенів у 2022 – 2023 н.р.



УКРАЇНА

МІНІСТЕРСТВО    ОСВІТИ    І  НАУКИ    УКРАЇНИ

СТЕНЯТИНСЬКА    ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ   ШКОЛА   І-ІІІ  СТУПЕНІВ

СОКАЛЬСЬКОЇ   МІСЬКОЇ   РАДИ     ЛЬВІВСЬКОЇ   ОБЛАСТІ

вул. Центральна, 82, с. Стенятин, Сокальський р-н , Львівська обл., 80024,

stenyatinschool@ukr.net, код ЄДРПОУ23946837

НАКАЗ

02.09.2022р.                                                                          №         /ОД

 

Про організацію методичної роботи з педагогічними

кадрами Стенятинської ЗШ І- ІІІ ступенів

у 2022 – 2023 н.р.

 

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі (схвалено Указом Президента України від 25 травня 2020 року № 195/2020), Концепції Нової української школи (ухвалено рішенням колегії МОН України від 27.10.2016 року), плану роботи Стенятинської школи, Положення про методичну раду закладу, Положення про шкільний методичний кабінет, враховуючи професійні потреби та інтереси педагогів школи з метою поступового їх включення в інноваційну освітню діяльність, розвитку педагогічної творчості та професійної майстерності, а також забезпечення організаційно-методичного супроводу діяльності професійних спільнот (методичних об’єднань закладу) з питань удосконалення змісту роботи на компетентнісній основі, створення ефективної системи методичної роботи, спрямованої на розвиток педагогічної майстерності, творчої ініціативи працівників, удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації в міжатестаційний період,

 

НАКАЗУЮ:

 

  1. Організувати методичну роботу як невід’ємну складову освітнього процесу.

 

  1. Розпочати роботу над методичною темою закладу «Формування конкурентоспроможної особистості засобами інноваційних освітніх технологій в умовах нової української школи», з цією метою у процесі методичної роботи пріоритетними вважати такі питання:
  • вивчення та аналіз основних освітніх нормативних документів, програм, інструктивних матеріалів, методичних рекомендацій щодо змісту, форм та методів організації освітнього процесу;
  • ознайомлення, вивчення та використання на практиці сучасних досягнень психолого-педагогічної науки, перспективного педагогічного досвіду;
  • розвиток ініціативи й творчості, новаторських пошуків педагогів;
  • сприяння самоосвітній фаховій діяльності педагога з метою безперервного підвищення власної кваліфікації та педагогічної майстерності;
  • підготовка та проведення заходів, спрямованих на вдосконалення освітнього процесу, надання практичної методичної допомоги педагогам в оволодінні сучасними методами навчання та виховання;
  • організація якісного забезпечення освітнього процесу;
  • проведення шкільних конкурсів та виставок творчих робіт учнів, участь у районних та обласних заходах, спрямованих на самореалізацію учнів, які виявляють особливі досягнення у вивченні предметів;
  • забезпечення роботи курсів за вибором, гуртків, індивідуальних занять з метою розвитку життєвих та предметних компетентностей  учнів;
  • підготовка учнів до участі у І, ІІ, ІІІ етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін.

 

  1. Затвердити таку мережу форм методичної роботи:

Колективні  форми  роботи:

  • педагогічна рада;
  • методична рада;
  • методичні об’єднання;
  • психолого - педагогічний семінар;
  • педагогічні виставки.

Індивідуальні  форми  роботи:

  • методичні консультації;
  • співбесіди;
  • наставництво;
  • робота над методичною темою;
  • атестація;
  • курси підвищення кваліфікації;
  • творчі звіти;
  • самоосвіта вчителів;
  • участь у професійних конкурсах;
  • аналіз уроків;
  • участь у методичних івентах.

 

  1. Затвердити структуру методичної роботи у Стенятинській ЗШ І-ІІІ ступенів:
  • методична рада;
  • методичні об’єднання вчителів:

1) класних керівників;

2) суспільно-гуманітарного циклу;

3) природничо-математичного циклу;

4) початкових класів;

  • школа молодого вчителя;
  • психолого-педагогічний семінар.

 

  1. Призначити керівників методичних об’єднань вчителів:
  • М/О вчителів початкових класів – Войтко Ірину Богданівну, учителя початкових класів, спеціаліста І категорії;
  • М/О вчителів суспільно-гуманітарного циклу – Дзядик Олену Мар’янівну, учителя історії, спеціаліста вищої категорії;
  • М/О вчителів природничо-математичного циклу – Павкович Ірину Ігорівну, учителя інформатики, спеціаліста вищої категорії;
  • М/О класних керівників – Крецул Оксану Євгенівну, учителя математики, спеціаліста І категорії;

 

  1. Призначити керівником психолого-педагогічного семінару – Диню Оксану Василівну, практичного психолога, учителя біології, спеціаліста І категорії.

 

  1. Призначити керівником Школи молодого вчителя Кузьму Оксану Євгеніївну, заступника директора з навчально-виховної роботи, учителя.

 

  1. Затвердити склад Методичної ради школи:

 - голова методичної ради:

  • Кузьма Оксана Євгеніївна, заступник директора з навчально-виховної роботи;

- члени методичної ради:

  • Гесик Роман Богданович, керівник закладу освіти;
  • Дзядик Олена Мар’янівна, керівник методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу;
  • Павкович Ірина Ігорівна, керівник методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу;
  • Войтко Ірина Богданівна, керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів;
  • Крецул Оксана Євгенівна, керівник методичного об’єднання класних керівників;
  • Диня Оксана Василівна, керівник психолого-педагогічного семінару, практичний психолог;
  • Згурська Надія Володимирівна, педагог-організатор.

 

  1. Провести епізодичні заходи з педагогами:

      1) Творчі звіти вчителів, які атестуються (відповідальна Гарасимчук О.Є.) – лютий.

      2) Предметно-методичні тижні:

- тиждень фізичної культури (ДПЮ) (Федашко А.Г., Боярчук С.Р.) – вересень;

- місячник бібліотек (Бульбак О.В.) – жовтень;

- тиждень писемності та мови  (Сологуб Г.О.) – листопад;

- тиждень природничо-математичних наук (географії, біологія, хімія, фізика, інформатика) (Федашко А.Г., Федашко А.І., Віра І.Я., Павкович І.І.) – листопад;

  - тиждень права (Дзядик О.М.) – грудень;

- тиждень початкових класів (Войтко І.Б., Мацюк О.І.) – лютий;

- тиждень української мови та літератури (Сологуб Г.О.) – лютий;

- тиждень музичного мистецтва (Боярчук С.Р.) – лютий;

- тиждень духовності (Хмара С.П.) – квітень.

       3) Шкільну педагогічну виставку (Кузьма О.Є.) – березень.

       4) Шкільний етап конкурсу «Вчитель року 2022»  (Гесик Р.Б.) – листопад.

 

  1. Вчителям-предметникам, класним керівникам:

10.1. Втілювати протягом року  в  освітню діяльність  методи, що сприяють формуванню життєво важливих компетентностей, творчому розвитку вчителя та учня в інформаційному освітньому середовищі.

10.2. Удосконалювати постійно та поширювати впровадження інноваційних педагогічних технологій, інтерактивних методів, використовувати дієві методи для реалізації технології змішаного навчання в освітній процес.

10.3. Продовжувати постійно самоосвітню роботу з метою удосконалення навичок використання онлайн-ресурсів в освітньому процесі.

10.4. Продовжити протягом року роботу по якісній підготовці учнів до участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, конкурсах, турнірах, змаганнях, інтернет-олімпіадах.

10.5. Урізноманітнити позакласну роботу з предметів з метою підвищення інтересу учнів до їх вивчення.

10.6. Планувати заходи, надавати пропозиції щодо покращення матеріально-технічної, науково-методичної бази кабінетів.

10.7. Використовувати форми роботи, які сприяють формуванню партнерських  відносин зі здобувачами освіти.

10.8. Брати участь у  конкурсах фахової майстерності.

10.9. Спланувати систему роботи з обдарованими учнями та учнями, які потребують особливої уваги до 10.10.2022 року.

10.10. Впроваджувати постійно інноваційні та інтерактивні технології у навчально – виховний процес.

 

  1. Керівникам методичних об’єднань:

11.1. Скласти до 15.09.2022р.  плани роботи методичних об’єднань, графіки проведення показових уроків учителями.

11.2. Активізувати роботу всіх членів методичних об’єднань з метою покращення підготовки учнів до участі в різних конкурсах, турнірах, олімпіадах, змаганнях протягом 2022-2023 н. р.

11.3. Націлити  роботу членів методичних об’єднань на формування та реалізацію індивідуальної освітньої траєкторії  здобувачів освіти з метою підвищення рівня оволодіння предметними та життєвими компетентностями.

 

  1. Заступнику директора школи з навчально-виховної роботи Кузьмі О.Є.:

12.1. Спланувати роботу Школи молодого вчителя, затвердити її склад окремим наказом.

До 20.09.2022р.

12.2. Провести засідання методичної ради.

                                                                   вересень, січень, березень, травень                            

12.3. Скласти щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

                                                                                               До 15.12.2022р.

12.4. Провести атестацію вчителів: Сологуб Г.О., Федашко А.І., Віри І.Я., Бульбак О.В., Войтко І.Б., Мацюк О.І., Федашко А.Г., Боярчука С.Р., Півонюк І.О.

12.5. Вивчити систему роботи таких вчителів: Сологуб Г.О., Федашко А.І., Віри І.Я., Бульбак О.В., Войтко І.Б., Мацюк О.І., Федашко А.Г., Боярчука С.Р., Півонюк І.О.

                                                                                               До 01.03.2022р.

12.6. Створити необхідні умови для методичних підрозділів, координації їхньої роботи, систематично надавати допомогу їхнім керівникам.   

 

12.7. Посилити контроль за веденням шкільної документації вчителями школи (навчальні плани, календарне планування, журнали, зошити, щоденники).

 

12.8. Забезпечувати постійно системний підхід до організації методичної роботи в освітньому закладі, координувати діяльність професійних спільнот (методичних  об’єднань).

12.9. Забезпечити протягом року активну участь педагогів закладу в районних та обласних методичних заходах.

12.10. Створювати протягом року всі необхідні умови для організації методичної роботи, надаючи адресну допомогу педагогічним працівникам.

12.11. Створювати постійно  належні умови для безперервного фахового вдосконалення та підвищення професійної компетентності педагогічних працівників усіх категорій, упровадження в практичну діяльність елементів дистанційного, змішаного навчання.

12.12. Проводити просвітницьку роботу серед педагогічного колективу щодо дотримання «Положення про академічну доброчесність».

 

  1. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника директора з навчально-виховної роботи Кузьму О.Є.  

                                              

                    Керівник ЗЗСО

Стенятинська ЗШ І-ІІІ ступенів                                                Р.Б. Гесик

 

 

З наказом ознайомлені: О.Є. Кузьма

О.В. Бульбак

 

О.М. Дзядик

Н.П. Федашко

 

А.Г. Федашко

І.О. Півонюк

 

С.Б. Рожак

З.І. Віра

 

О.Є. Гарасимчук

О.Є. Томашівська

 

Г.О. Сологуб

І.Б. Войтко

 

А.І. Федашко

О.І. Мацюк

 

І.І. Павкович

С.Р. Боярчук

 

О.Є. Крецул

І.Я. Віра

 

Г.Б. Кушнір

О.В. Диня

 

О.Б. Симинюк

Н.В. Згурська

 

С.П. Хмара