---

---

Global Money Week (Всесвітній тиждень грошей) — щорічна міжнародна освітня кампанія, метою якої є розвиток фінансової свідомості дітей та молоді, формування необхідних знань, умінь, поведінки та ставлення, необхідних для прийняття розумних та зважених фінансових рішень, що дасть змогу досягти фінансового добробуту та стійкості.

---

Звідки беруться гроші ,де виготовляють!» Старша група №2 з вихователем Олена Калайдін розглянули ілюстрації Банкнотно-монетного двору який розташований у Києві, уточнили, що є паперові гривні і монети (золотого і срібного кольору)... Виготовили власну монету...дізнались,що вона складається з трьох частин: лицьова-аверс (де зображено номінал(цифру); зворотня-реверс; ребро (гурт)-обвідок навколо монети...

Було дуже цікаво і пізнавально

    

 

 

 Фінансова грамотність - це не лише гроші. Це вміння користуватися ними, розрізняти копюри та копійки, розуміти для яких товарів та послуг вони потрібні. Про це сьогодні дізнавались малюки різновікової групи №2 "ВЕСЕЛКА" разом з вихователем Наталя Євуш. Діти розглядали копюри, чим відрізняються одна від одної, грали гру "ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ", сортували їх по кишеньках. А ще вчилися малювали монети способом штрихування!

  

Заняття у Середній групі №1 ,,Навіщо потрібні гроші ʼʼ з вихователем Наталя Войтичук

Дошкільнята знайомились з різними купюрами, копійками. Де живуть гроші.

Грали в гру ,,Супермаркетʼʼ і арифметичні ігри “Як правильно дати решту.”

   

   

 

Вихователь Ганна Буснюк ознайомила своїх вихованців Молодшої групи №1 з грошовими одиницями. Вивчали коп'юри за цифрою та кольором.

Грали дидактичну гру "Магазин".

  

21 березня у гості до дітей Різновікової групи №2 завітав « Чарівний мішечок» з іноземною валютою. Малюки дізналися де живуть гроші, які будуть гроші, і що гроші іншим країн називаються валютою. А також на занятті з ліплення зліпили "Чарівний мішечок" у якому помістили свої гроші

 

 

 

Галина Семенюк ознайомила своїх дошкільнят Різновікової групи №1 з економічними поняттями «гроші», «сімейний бюджет» , «доходи», «витрати»; розширила уявлення дітей про те,що не все можна купити за гроші; формувала уявлення про потреби сім'ї,вчила визначати першочергові потреби сім'ї; розкладати товар по відділах в магазині,сортувати сміття у відповідні контейнери; розвивати логічне мислення,увагу; виховувати ощадливість та інтерес до занять з економіки .

   

Молодша група 2 з вихователем Марія Тимощук завітали на виставку.."Грошові одиниці України".

І розглянули які є гроші..

Звернули увагу, що на кожній гривні зображений портрет видатної людини України, яка залишила свій внесок в пам'яті нашої держави.

Пограли в ігри:

«Де живуть гроші»;

«Витрати моєї сім'ї»

«Магазин»

В кінці послухали казку про Копійку..

Було дуже цікаво і пізнавально

 

     

Старша група 1

Тема заняття: " Знайомство з грошима." Закріпили знання дітей про українські банкноти, копійки. Вчили розрізняти грошові одиниці різного номіналу. Ознайомили дітей про цінність грошей, можливості їх використання. Дали змогу зрозуміти,що за гроші купують товари,грошима оплачують послуги . У сюжетно- рольовій грі "Магазин" ознайомили дітей з поняттям "ціна", вчили порівнювати ціни:дешево- дорого. Виховувати економічну свідомість,дбайливе ставлення до грошей.

   

 

Цікаво і пізнавально дошкільнята Середньої групи 1 з вихователем Мойко Ларисою завершили #Всесвітнійтижденьгрошей

Екскурсією в Ощадбанк.

Дошкільнятам працівники розповіли про «кредитні картки», розказали про «банкомат», для чого він потрібен і як він працює. Малята оглянули приміщення банку. Консультант розповіла про різні банкноти.

    

  

---